Единый образовательный портал Факультета усовершенствования врачей МОНИКИ

Учитель: профессор Козлов Игорь Александрович
Курс проводится с целью изучения российских и зарубежных анестезиологических и кардиологических клинических рекомендаций по оптимизации медикаментозной предоперационной подготовки, выбору методики анестезиологического пособия, периоперационного мониторинга и дополнительной фармакологической кардиопротекции у больных с высоким риском кардиальных осложнений.

Курс тематического усовершенствования для врачей-эндокринологов, врачей-терапевтов, врачей-кардиологов, врачей акушеров-гинекологов

Курс тематического усовершенствования для врачей-косметологов, врачей-дерматовенерологов

Для врачей скорой медицинской помощи и врачебно-сестринских бригад ЛПУ.

Программа подготовки ординаторов 1 года на кафедре Общей врачебной практики (семейной медицины) 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРАКТИКЕ ПЕРВИЧНОГО ЗВЕНА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ»

В курсе представлены материалы конференции по неотложным состояниям в первичном звене здравоохранения на догоспитальном этапе. Конференция МОНИКИ 06.04.2018 г.

Курс, посвященный вопросам профессиональной переподготовки по гериатрии 

I. Общие положения.. 1

II. Современное состояние и комплексные проблемы в области охраны здоровья граждан в Российской Федерации.. 1

III. Цели Стратегии развития здравоохранения в Российской Федерации на долгосрочный период.. 8

IV. Задачи развития Национальной системы здравоохранения.. 9

Заключение.. 24

Региональный сегмент единой государственной информационной системы здравоохранения (ЕГИСЗ), информационные системы (АРМ) врача.. 3

Телекоммуникационные технологии.. 6

Роль медицинской статистики в управлении здравоохранением... 9

Работа нормативно-справочной информационной системы управления здравоохранением муниципального образования.. 12

Информационно аналитическая система управления медицинской организацией.. 13

Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения   16

Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 16

Список литературы... 18

Основная. 18

Дополнительная  18

1. Кадровая политика и стратегия управления персоналом... 2

2. Деловое общение в управлении персоналом... 4

3. Трудовые ресурсы и медицинские кадры в здравоохранении.. 6

4. Имидж и этика, как факторы управления персоналом... 8

5. Психология конфликта.. 10

Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения   11

Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 12

Список литературы... 13

Основная. 13

Дополнительная  13

1. Способы оплаты медицинских услуг, основные положения системы обязательного медицинского страхования (ОМС), программа государственных гарантий и программа ОМС.. 3

2. Оплата по клинико-статистическим (КСГ) или клинико-профильным группам (КПГ): основные цели и ограничения.. 6

3. Маркетинг в здравоохранении, фармакоэкономика, порядок оказания платных услуг в МедО.. 8

4. Эффективность использования ресурсов медицинских организаций (ФЗ № 44 от 05.04.2013г.) 11

5. Эффективный контракт в действии.. 13

6.Частно - государственное партнерство (ГЧП), рынок медицинских товаров   15

7. Экономический анализ и бухгалтерский учет в здравоохранении.. 17

Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения   20

Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 21

Список литературы... 24

Основная. 24

Дополнительная  24

Цикл "Острый коронарный синдром на догоспитальном этапе" продолжительность 36 часов. входит в программу НМО (непрерывного медицинского образования) Расчитана как врачей и фельдшеров скорой медицинской помощи, а также врачей первичного звена (участковых терапевтов и врачей общей практики (семейных врачей)