- Учитель: Иван Объедков
Доступные курсы
Курс ортодонтии и детской стоматологии 129110, Москва, ул. Щепкина, 61/2, корпус №11, цокольный этаж
Ортодонтия Егорова Марина Вячеславовна 8(916)549-09-77 maroeg71@gmail.com
Стоматология детская Ковалевская Екатерина Олеговна 8(985)970-62-08 ekkovalevskaya@yandex.ru
Учитель: профессор Козлов Игорь Александрович
Курс проводится с целью
изучения российских и зарубежных анестезиологических и кардиологических
клинических рекомендаций по оптимизации медикаментозной предоперационной
подготовки, выбору методики анестезиологического пособия, периоперационного
мониторинга и дополнительной фармакологической кардиопротекции у больных с
высоким риском кардиальных осложнений.
Курс сертификационного обучения для врачей-диабетологов
- Руководитель курса: Кафедра эндокринологии ФУВ ГБУЗ МО "МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского"
Курс тематического усовершенствования для врачей-эндокринологов, врачей-терапевтов, врачей-кардиологов, врачей акушеров-гинекологов
- Руководитель курса: Кафедра эндокринологии ФУВ ГБУЗ МО "МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского"
Курс тематического усовершенствования для врачей-акушеров-гинекологов
- Руководитель курса: Кафедра эндокринологии ФУВ ГБУЗ МО "МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского"
Курс тематического усовершенствования для врачей-косметологов, врачей-дерматовенерологов
- Руководитель курса: Кафедра эндокринологии ФУВ ГБУЗ МО "МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского"
Для среднего медицинского персонала скорой медицинской помощи, врачебно-сестринских и фельдшерских бригад ЛПУ.
Для врачей скорой медицинской помощи и врачебно-сестринских бригад ЛПУ.
- Учитель: Иван Объедков
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ВЕДЕНИЯ ПАЦИЕНТОВ С НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ COVID-19 В АМБУЛАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ
- Учитель: Иван Объедков
Программа подготовки ординаторов 1 года на кафедре Общей врачебной практики (семейной медицины)
- Учитель: Иван Объедков
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Актуальные вопросы дерматологии в практике врача первичного звена здравоохранения»ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРАКТИКЕ ПЕРВИЧНОГО ЗВЕНА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ»
В курсе представлены материалы конференции по неотложным состояниям в первичном звене здравоохранения на догоспитальном этапе. Конференция МОНИКИ 06.04.2018 г.
Курс, посвященный вопросам профессиональной переподготовки по гериатрии
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
Курс профессиональной переподготовки по специальности Общая врачебная практика (семейная медицина)
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
- Учитель: Анатолий Владимирович Мыльников
I. Общие положения.. 1
II. Современное состояние и комплексные проблемы в области охраны здоровья граждан в Российской Федерации.. 1
III. Цели Стратегии развития здравоохранения в Российской Федерации на долгосрочный период.. 8
IV. Задачи развития Национальной системы здравоохранения.. 9
Заключение.. 24
1. Демография и здоровье людей в системе управления здравоохранением и медицинской организацией (МедО) 3
2. Стили и методы управления, социология управления здравоохранением... 3
3. Системный подход в управлении здравоохранением... 5
4. Медицинская организация как система, миссия и цели. 5
Бизнес планирование. SWOT- анализ. 5
5. Контроль деятельности медицинских организаций.. 10
6. Контроль эффективности управления.. 13
7. Основные системы и школы управления здравоохранением в РФ и зарубежных стран 16
8. Здравоохранение РФ: проблемы и развитие.. 18
Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения.. 19
Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 20
Список литературы... 22
Основная. 22
Дополнительная 22
Региональный сегмент единой государственной информационной системы здравоохранения (ЕГИСЗ), информационные системы (АРМ) врача.. 3
Телекоммуникационные технологии.. 6
Роль медицинской статистики в управлении здравоохранением... 9
Работа нормативно-справочной информационной системы управления здравоохранением муниципального образования.. 12
Информационно аналитическая система управления медицинской организацией.. 13
Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения 16
Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 16
Список литературы... 18
Основная. 18
Дополнительная 18
1. Программы развития здравоохранения Российской Федерации (Московской области) на 2014 – 2020 гг. 3
2. Первичная медико-санитарная помощь. 6
3. Специализированная, в том числе высокотехнологичная медицинская помощь. 8
4. Структура коечного фонда и нормативы обеспеченности койками различного профиля в РФ.. 10
5. Организация паллиативной помощи в РФ и (уровень субъекта Московской области) 13
6. Организация реабилитационной помощи в РФ (уровень субъекта – Московской области) 15
7. Организация работы специализированных служб и диспансеров в здравоохранении.. 19
8. Управление качеством медицинской помощи в современных условиях 23
9. Экспертиза нетрудоспособности. Деятельность врачебной комиссии 25
Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения 29
Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 29
Список литературы... 32
Основная. 32
Дополнительная. 32
1. Кадровая политика и стратегия управления персоналом... 2
2. Деловое общение в управлении персоналом... 4
3. Трудовые ресурсы и медицинские кадры в здравоохранении.. 6
4. Имидж и этика, как факторы управления персоналом... 8
5. Психология конфликта.. 10
Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения 11
Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 12
Список литературы... 13
Основная. 13
Дополнительная 13
1. Способы оплаты медицинских услуг, основные положения системы обязательного медицинского страхования (ОМС), программа государственных гарантий и программа ОМС.. 3
2. Оплата по клинико-статистическим (КСГ) или клинико-профильным группам (КПГ): основные цели и ограничения.. 6
3. Маркетинг в здравоохранении, фармакоэкономика, порядок оказания платных услуг в МедО.. 8
4. Эффективность использования ресурсов медицинских организаций (ФЗ № 44 от 05.04.2013г.) 11
5. Эффективный контракт в действии.. 13
6.Частно - государственное партнерство (ГЧП), рынок медицинских товаров 15
7. Экономический анализ и бухгалтерский учет в здравоохранении.. 17
Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения 20
Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 21
Список литературы... 24
Основная. 24
Дополнительная 24
1. Демография и здоровье людей в системе управления здравоохранением и медицинской организацией (МедО) 3
2. Стили и методы управления, социология управления здравоохранением... 3
3. Системный подход в управлении здравоохранением... 5
4. Медицинская организация как система, миссия и цели. 5
Бизнес планирование. SWOT- анализ. 5
5. Контроль деятельности медицинских организаций.. 10
6. Контроль эффективности управления.. 13
7. Основные системы и школы управления здравоохранением в РФ и зарубежных стран 16
8. Здравоохранение РФ: проблемы и развитие.. 18
Контрольные вопросы и ситуационные задачи для самостоятельного решения.. 19
Тесты для оценки степени усвоения учебного материала.. 20
Список литературы... 22
Основная. 22
Дополнительная 22
- Учитель: Сиран Мануковна Смбатян
- Учитель: Сиран Мануковна Смбатян
Цикл "Острый коронарный синдром на догоспитальном этапе" продолжительность 36 часов. входит в программу НМО (непрерывного медицинского образования) Расчитана как врачей и фельдшеров скорой медицинской помощи, а также врачей первичного звена (участковых терапевтов и врачей общей практики (семейных врачей)